根据河南省教育评估中心安排，10月25日至28日，联合认证专家组组长、英语专业认证专家组组长、黑龙江省教育评估院院长景丽英教授，数学与应用数学专家组组长、安徽师范大学数学与统计学院原院长祝东进教授及专家组全体成员，项目管理专家、河南省教育评估中心副主任张新民一行11人对我校英语、数学与应用数学专业进行第二级认证进校考查。

会议现场（摄影/陈留彪）

26日上午，我校师范类专业认证专家见面会在学校视频会议室召开，河南省教育厅教师教育处处长李松原、教师教育处主任李社亮出席会议，校领导华小鹏、郭秋平、李波、程永华、于长立、侯延民、郑东丽及学校相关职能部门、教辅单位负责人，外国语学院、数学与统计学院及其他师范类专业学院负责人、教师代表参加会议。见面会第一阶段由副校长李波主持。

党委书记华小鹏致辞（摄影/陈留彪）

党委书记华小鹏致欢迎辞，并简要介绍了学校的发展历程、学科建设、办学特色等情况。他指出，师范教育是学校办学的传统优势,也是学校发展的鲜明底色。学校高度重视专业认证工作，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，建立长效工作机制，持续推动认证工作扎实开展。此次专业认证联合考查，是帮助师范类专业建设找问题、补短板、促发展的重要契机，是全体平院人再接再厉、再上新台阶的宝贵机遇。衷心希望各位专家为学校全方位把脉问诊，多提宝贵意见建议，严肃指出问题和不足，为学校专业建设乃至学校事业发展注入新的强大动力。学校将全力配合，确保专家组考查工作高效开展。

校长郭秋平汇报工作（摄影/陈留彪）

校长郭秋平汇报了学校教师教育工作的基本情况，他从坚守师范教育底色、彰显师范培养特色、聚焦立德树人本色、提升能力培养成色、强化专业认证品色、打造品牌育人亮色六个方面，介绍了学校师范教育工作的主要成绩，总结了学校在推进教师教育类专业建设上的做法和经验。他表示，专业认证是学校专业建设上层次、上水平的重要标识。学校将以师范专业认证为契机，进一步提升专业内涵和建设水平，不断提高师范生人才培养质量，为推进中国式现代化、建设教育强国，办好人民满意的教育继续贡献平顶山学院的智慧、力量和担当。

省教育厅教师教育处处长李松原讲话（摄影/陈留彪）

李松原代表河南省教育厅对各位专家表示欢迎和感谢，并介绍了河南省教师教育工作的现状，肯定了我校在教师教育工作上的成效。她指出，党的十八大以来，我省师范教育政策体系逐步完善，全方位推进师范教育领域综合改革，在实施地方公费师范生培养计划、卓越教师培养计划、教师教育联动发展共同体建设计划等方面取得了显著成效。河南省将实施师范教育质量提升行动计划，推动全省教师教育一体化、现代化，从源头上建设高素质专业化创新型教师队伍。希望平顶山学院立足新发展阶段，认真学习贯彻中央省委关于构建中国特色教师教育体系的精神和要求，坚持以师范类专业认证为契机，聚焦师范生的成长成才，建立产出导向的质量文化，全面深化教师教育改革，持续提升师范生的培养质量，助力全省教师教育实现高质量发展。

联合认证专家组组长景丽英讲话（摄影/陈留彪）

第二阶段会议由景丽英教授线上主持。她对师范类专业认证现场考查工作的工作理念、工作内容和工作要求作了说明。她指出，要进一步深化对开展师范类专业认证战略意义的认识，要进一步深化对师范专业认证长效机制的认识，要切实把师范专业认证理念从标准推进到最后一公里，学校要一盘棋，整体推进齐步走。景丽英指出，专家组将遵循认证标准、遵循规范，按照认证主线和底线的要求，与学校及专业教师一起查找专业人才培养中存在的问题不足，对问题进行反思与剖析，为改进教学工作，提高人才培养质量，提出切实可行的意见和建议，顺利完成此次进校考查工作。

会上，我校外国语学院院长蒋领敏、数学与统计学院院长李建民分别对自评报告作了补充说明。专家组就部分问题同学校相关部门负责人进行了循证。

专家组进校考查（摄影/王卓菲 杨自斐 袁玲 崔欣桐）

见面会结束后，专家组一行考查了学校图书馆、校史馆、教师技能训练中心、专业实验实训室等实践实训场所。进校考查期间，专家组按照教育部相关要求，通过深度访谈、召开座谈会、听课看课、考查走访、查阅资料等方式，对我校英语、数学与应用数学两个专业建设情况进行线上线下全面考查。