关于开展2023-2024学年第一学期实验教学专项检查的通知
各相关学院：
实验教学是应用型人才培养的重要环节，为进一步促进实验教学的规范化、保障度和有效度，提高学校实验教学质量和人才培养质量，现开展2023-2024学年第一学期实验教学专项检查，具体通知如下：
一、检查对象
2023-2024学年第一学期开设的实验实训课和术科课。
二、检查方式
本次实验教学专项检查采取学院自查与学校检查相结合的方式进行。
在学院自查的基础上，学校检查组采用查看学院自查报告、随机听评课和巡课、师生座谈、检查实验教学相关材料等方式进行。
三、检查重点
1.全面摸排实验实训课和术科课的教学条件，查看设施条件满足教学要求情况及利用率。
2.检查实验实训课和术科课课程教学运行情况，教学规范性及课程考核情况。
3.检查培养方案内的实验实训课和术科课内容的基础性和应用性，培养学生应用能力情况。
4.了解实验实训课和术科课教育教学存在问题、薄弱环节及改进建议。
四、工作安排
(一)学院自查（10月21日-11月8日）
各相关学院根据检查重点，开展自查，梳理存在问题，提出改进意见建议，形成自查报告。
（二）学校检查（10月23日-11月17日）
学校通过听评课巡课、师生座谈、材料调阅等形式开展实验教学专项检查工作（具体安排另行通知）。
（三）反馈改进（11月18日-11月31日）
教学督导与质量评估中心梳理汇总检查组工作总结，形成实验教学专项检查报告。学校审议通过后在全校范围内发布，并反馈至各二级学院或职能部门，督促整改。
五、工作要求
（一）高度重视
实验教学是教学质量监控的主要内容，也是审核评估进校考查的监测重点。学院要高度重视，强化规范意识和质量意识，深刻认识教学质量监控是维持正常的教学秩序，协调教学行为，保证教学活动顺利进行的基本保障。学院要认真准备待查材料，做好本次专项检查工作。
（二）全面自查
学院针对检查重点，参照自查内容，积极开展自查，加强实验教学听评课，任课教师严格按照学校有关教学工作基本规范要求开展教学活动，加强学生课堂组织与管理。对于违反教学管理规定，情节严重者，按照相关教学事故鉴定与处理办法进行处理，切实促进教风、学风建设。
（三）整改落实
针对专项检查反馈问题，学院要找出问题原因，堵塞问题漏洞，不断完善制度，提升整改实效。对已整改问题，学校将加强跟踪复查，防止问题反弹，巩固整改成效。
（四）材料报送
请各学院在11月9日前，把自查报告报送至教学督导与质量评估中心办公室429房间，报告电子版发至邮箱：zbzx702@163.com。
联系人：王立民 联系电话：2658188
附件：1.2023-2024学年第一学期实验教学专项检查自查内容
2.2023-2024学年第一学期实验教学专项检查调阅材料
教学督导与质量评估中心
2023年10月21日
附件1：
2023-2024学年第一学期实验教学专项检查自查内容
一、教学基本状况
1.实验实训课和术科课教学计划是否落实到位。
2.实验实训课和术科课教学内容体系是否合理、完善，是否能满足教学大纲的要求和人才培养的需要。
3.实验实训课和术科课是否开展教研活动。
4.实验实训课和术科课教学基本状态数据是否齐全、准确。
二、课程建设质量
1.教学文件（实验教学大纲、实验教学指导书）是否规范。
2.实验实训课和术科课作业或报告是否规范，及批阅情况。
3.课程教学条件（师资、设备和软件）配套是否完善。
4.教师课程指导是否耐心、到位。
5.教师课堂教学效果如何。
三、实验室（实训室）建设与管理水平
1.实验室建设现状
（1）各类实验室（实训室）的设置是否合理，是否符合教学需要。
（2）实验（实训）管理人员配备是否合理，是否满足教学需要。
（3）建设经费和运行经费是否落实到位，是否满足需要。
2.实验室（实训室）管理水平
（1）实验室（实训室）管理规章制度是否齐全。
（2）实验室（实训室）工作人员岗位日志和实验开出记录等材料，记录是否完备。
（3）实验室（实训室）使用、设备使用记录，记录是否规范、完备。
（4）实验（实训）人员的管理、考核办法与培训措施。
（5）设备维护措施是否健全，设备运行效果如何。
（6）安全、环保的应急设施与措施是否完备。
附件2：
2023-2024学年第一学期实验教学专项检查调阅材料
一、管理材料
1.教学单位实验教学管理办法；
2.校内实训室和实验室统计；
3.实验课程、实验项目、实验指导教师基本情况及统计
表；
4.每学期实验开出率统计、未开出实验情况说明；
5.综合性、设计性实验课程项目名称及实施效果统计。
二、实验教学材料
1.实验课程教学大纲；
2.实验教学课程安排（含进度、学生分组、课表）；
3.实验指导书；
4.实验指导教师教学情况记录表；
5.学生实验报告、评分及成绩
6.成绩分析材料（含目标达成度分析）。
