为规范课程管理，提升课程建设整体水平，完善学校内部评价体制机制，3月7日上午，学校在中心会议室召开本科课程评估工作启动会。副校长李波，教务处、教学督导与质量评估中心负责人，各二级学院院长、教学副院长等参会，会议由李校长主持。

会议现场（摄影/陈留彪）

会上，教学督导与质量评估中心主任史玉珍解读课程评估实施办法，介绍前期筹备情况，并结合评估流程和评估方式，对首次评估工作进行安排和部署。

李波讲话（摄影/陈留彪）

副校长李波就做好首次课程评估工作提出三点要求：一是要深刻认识课程评估的重要意义。他指出，课程是落实人才培养的基本单元，课程评价是质量保障体系工作的核心环节，学校开展首次课程评估与省委、省政府推进本科专业评价和学分制改革高度契合，也与教育教学审核评估工作息息相关，要抓好课堂教学，推进教育评价改革，让教师严起来，让学生忙起来。二是要注重评估结果的反馈应用。把课程质量评价效果与绩效分配相结合，在相关资源分配中充分应用评估结果，调动学院和全体教师投身课程建设的积极性。三是稳步推进，做好打样工程。本次课程评估时间紧、任务重，各学院要做好自评自建，按照时间节点，保质保量提交相关材料，学校将通过首次评估积累自评经验，建立专家团队，确保工作取得实效。